对话党代表丨让中华民族共同体意识根植心灵深处

　　“全党全国各族人民要在党的旗帜下团结成‘一块坚硬的钢铁’”“以铸牢中华民族共同体意识为主线，加强和改进党的民族工作”……习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上的这些铿锵话语，传遍大江南北。新疆作为多民族聚居地区，这十年间发生了历史性巨变，这些成绩，体现了党的民族政策和民族区域自治制度在祖国新疆的成功实践。

　　新征程上，如何有形有感有效做好铸牢中华民族共同体意识工作，让中华民族共同体意识根植各族群众心灵深处，更好凝聚团结奋进的力量？来听听党的二十大代表、天津职业技术师范大学职业教育学院党委副书记玛日耶姆古丽·吾布力喀斯木和乌什县依麻木镇党委书记王中华的对话。

　　玛日耶姆古丽·吾布力喀斯木。图由玛日耶姆古丽·吾布力喀斯木提供

　　创新载体凝聚人心

　　王中华：这几天，我们镇上各村村民通过电视、手机等关注着党的二十大。作为基层干部，我很想知道，我们要从哪些方面用劲儿，把铸牢中华民族共同体意识工作做得更扎实？

　　玛日耶姆古丽·吾布力喀斯木：中华民族一家亲，同心共筑中国梦。党的十八大以来，习近平总书记多次强调要铸牢中华民族共同体意识。今年7月，总书记视察新疆时特别指出，“要铸牢中华民族共同体意识，促进各民族交往交流交融”“促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”。这些年，新疆各地坚持把民族团结进步示范创建作为铸牢中华民族共同体意识的重要抓手和实践载体，深入开展“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动，创建了许多全国民族团结进步示范区、示范单位，建成了不少互嵌式居住的村（社区）。

　　虽然近几年我在天津工作，但也听说了很多我们新疆的民族团结故事，比如接力救治和田断臂男孩的故事，疏勒县的村庄开出36对“石榴花”的故事等，这些都说明，我们所作的工作是行之有效的。我们要进一步创新载体丰富形式，持续推进民族团结进步创建，深入挖掘民族团结进步模范故事、创新促进各民族交往交流交融的特色活动，使之深入而持久。

　　王中华：您说得特别对，这些年通过开展“民族团结一家亲”活动，乡亲们都有了自己的“亲戚”，大家互帮互助，民族团结的故事说也说不完。今后我们要进一步丰富内容和形式，因地制宜创新，通过各种活动，扩大覆盖面、增强实效性，更好凝聚人心和力量。

　　让中华优秀传统文化融入生活

　　玛日耶姆古丽·吾布力喀斯木：另一方面，我们都知道，文化认同是最深层次的认同。党的二十大报告提出，“满足人民日益增长的精神文化需求，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础”。我们要按照党中央要求，推动文化润疆，通过文化浸润，让中华民族共同体意识根植各族群众心灵深处。

　　王中华在学习党的二十大报告。图由王中华提供

　　王中华：这一点我深有感触。在依麻木镇玉斯屯克和田村，依托“改革先锋”库尔班·尼亚孜的先进事迹，打造的“民族团结展馆+中华文化大院+国家通用语言小学”红色教育基地很受欢迎。

　　每到周末或者农闲时，中华文化大院里特别热闹，我们组织一些文化能人在这里免费教乡亲们学习器乐、戏剧、书法、手工艺品制作等，大家对中华优秀传统文化的认识也越来越深，国家通用语言水平也有了明显提高。我们还打算组建一批农民文艺队，让中华优秀传统文化一点一滴浸润各族群众心田。

　　玛日耶姆古丽·吾布力喀斯木：你们的做法很有创新性，我们就是要以群众喜爱的方式，让各族群众在日常学习生活中直接了解和感受中华优秀传统文化的独特魅力，铸牢中华民族共同体意识，构筑中华民族共有精神家园。

　　种下民族团结的种子

　　王中华：民族团结是各族人民的生命线，是新疆发展进步的基石。我认为爱国主义教育、铸牢中华民族共同体意识教育和民族团结教育都要从娃娃抓起。

　　玛日耶姆古丽·吾布力喀斯木：是的，就拿我自己来说，我从小在新疆出生长大，对我而言，民族团结就如空气、阳光和水一样不可或缺。

　　进入天津职业技术师范大学工作三年，作为学校少数民族管理服务工作室的教师，我一直和少数民族学生在一起，关心他们衣食住行，为他们排忧解难，也常常用自己的成长经历勉励他们。令我欣喜的是，现在学校各民族同学交往交流更深入，彼此的心贴得更近，递交入党申请书、征兵入伍、参与大学生志愿服务西部计划的少数民族学生越来越多，还有不少学生选择来疆工作。我希望用自己的努力，引导更多学生做团结奋进的“石榴籽”，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

　　王中华：我们乌什县依麻木镇国家通用语言小学的老师们也跟您一样在做维护民族团结的工作。在老师的引领下，各民族学生在这里学习国家通用语言文字，学习古诗、打腰鼓、学剪纸、弹古筝……不断铸牢中国心、中华魂，让民族团结的种子生根发芽。正如党的二十大报告所言，“团结就是力量，团结才能胜利”，我们要久久为功，让孩子们成长成才，大家心往一处想、劲往一处使，拧成一股绳、铆足一股劲，努力建设美好新疆。