新时代赋予中国教育前所未有的重任。唯改革者进，唯创新者强，唯改革创新者胜。教育改革已经进入“深水区”，剩下的都是难啃的“硬骨头”。只有拿出“敢为人先”的勇气，锐意改革，激励创新，才能让教育改革持续深入，才能朝人民满意的目标稳步迈进，才能为教育发展装上强大引擎。

在教师节即将到来之际，国务院新闻办公室于9月5日上午召开记者见面会，邀请西安交通大学能源与动力工程学院教授、中国科学院院士陶文铨，浙江杭州学军中学原校长陈立群，江苏苏州吴江区盛泽实验小学教育集团总校长薛法根，甘肃钢铁职业技术学院教师吕杰，江西宜春奉新县澡下镇白洋教学点教师支月英5位优秀教师代表，讲述改革开放40年来教育面貌的改变，分享他们作为人民教师的经历与感悟。

为了让孩子们吃上卫生可口的饭菜，逐渐减少“牛奶+鸡蛋“、“面包+火腿肠“等单一供餐模式，在中央财政安排300亿元学校食堂建设专项资金基础上，各地采取有力措施，有效提高了食堂供餐比例。截至目前，试点地区学校食堂供餐比例达到76%。

“待遇问题不解决，其他问题都很难落实，广大老师教书育人的积极性就很难调动起来”，教育部教师工作司司长王定华如是说。为扎实推进改革，教育部通过系列举措，着力保障教师工资待遇。研究健全中小学教师工资待遇联动机制，启动研制完善教师绩效工资总量核定和内部分配办法，完善教师待遇保障机制，有效体现教师工作价值和工作绩效。

教育部部长陈宝生28日受国务院委托，向全国人大常委会报告关于推动城乡义务教育一体化发展，提高农村义务教育水平工作情况时表示，将继续开展国家义务教育基本均衡督导评估认定，2018年底努力实现全国85%的县（区）达到基本均衡，到2020年，比例达到95%。在本届政府任期内，全面实现基本均衡。

为进一步推动高等学校加强基础研究，实现创新引领，2日，记者从教育部了解到，教育部启动实施了高等学校基础研究珠峰计划（以下简称《计划》）。其目标是要在本世纪中叶，在高等学校建成一批引领世界学术发展的创新高地，在一批重要领域形成引领未来发展的新方向和新学科，培养出一批国际顶尖水平的科学大师。

在很多地方都出台政策，为家庭经济困难大学生提供多种资助的同时，也是不法分子诈骗的高峰期。教育部提醒，无论是单位或者个人向您提供资助，都不应要求提供身份证号、银行卡号、手机验证码等信息，也不应要求缴纳任何费用或在ATM机、网上银行进行操作，如遇类似要求，一定要提高警惕，以免上当受骗。