CCTV.com消息(晚间新闻)：国家体育总局和教育部最近联合出台一项政策，将在全国逐步推行学校体育场馆向社会公众开放。其实，早在2000年，北京等城市就进行过类似的尝试，但一直收效不大。北京市在这样做时遇到了什么难题？来看记者的调查。
北京礼士胡同小学的操场，是附近几条胡同中唯一地方大点儿的健身场所，可是由于不对外开放，居民平常溜弯儿锻炼，要么在胡同里头凑合，要么就得去几公里外的公园。
礼士胡同居民：学校不让进去，咱们跟人家没法商量。咱们进去跟人家说，你让我们进去在这儿活动活动，那哪儿行啊。
礼士胡同居民：打排球，咣咣咣，往电线杆子上扔，往人家窗户上扔，都是在胡同里弄，排球、足球没法弄。
国家体育总局统计数字显示，全国现有的体育场地66.7%在学校，但这些场馆一般都不对社会公众开放，导致利用率偏低。2000年，北京市发文要求学校体育场馆对外开放，学校可适当收些费用。但是，最后坚持下来的学校寥寥无几。一方面，象征性收费无法满足体育设施维护和人员管理的费用；更重要的是，来学校的社会人员多了，无法保证安全和正常教学秩序。
首都体育学院工作人员：不方便的就是车辆增多，好多影响学生锻炼啊。
学生家长：这要是开放了什么人都能够进学校，孩子的安全能得到保障吗？反正我觉得挺担忧的。
对外低价开放校内体育馆的北京市171中学，每到节假日都场场爆满。但是工作人员说，由于场馆和教学区没有完全分开，曾经接二连三招来一些麻烦，为此还请过110和120。
北京市171中学体育俱乐部主任李刚：有人喝多了(酒)到学校里来，还有社会上极少数的盲流。
采访中记者还了解到，一些学校还有难言之隐。因为学校往往利用假期开设各种各样的补习班，与学校体育设施对外开放形成了冲突。
正是由于经费和安全秩序等问题没有完全解决，许多学校都认为多一事不如少一事，每年只是象征性地为社区居民安排几次集体活动，离真正的对公众开放相差很远。
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