[视频]安徽铜陵：均衡教育减轻各方压力

    央视网消息(新闻联播)：“择校”是不少地区普遍存在的一种现象，而在安徽铜陵，注重“办好每一所学校”、让教育资源更加均衡的好方法，让“择校”成为历史。

    办法一，将好学校的招生指标切块分配。即把示范高中的大部分招生指标提取出来，按每所学校初中毕业生人数的比例定向分配，使每所学校每年都有一定数量的学生升入示范高中就学，让上好高中机会均等。

    从1998年开始，定向分配的指标在招生总人数的比例，已从25%提高到今年的70%。

    办法二，优质教育资源向薄弱学校“雪中送炭”，而不是为“重点”学校“锦上添花”。

    金口岭小学地处城乡结合部，市里投入500万元改善学校基础设施，建起了标准的实验楼，配备了微机室、语音室、和多媒体教室。近十年来，铜陵市全市教育附加资金的75%都投入到了像金口岭小学这样的薄弱学校，保证了大多数的学校办学水平基本相当。

    办法三，让优秀教师、优秀校长真正能流动到新建学校和薄弱学校，并在学习培训、职称评聘、工资津贴等方面给予政策倾斜，稳定了师资队伍。

    “划片招生、就近入学”。在铜陵十二中初一(1)班，记者做了这样的小调查。

    调查结果显示，60名学生中，5分钟就能到校的有20人，10分钟路程的有28人，而20分钟左右路程的学生只有4人，80%的学生家都住在离学校十分钟路程的地方。

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