各地广泛开展全民国家安全教育日宣传教育活动

中国新闻来源：人民日报 2017年04月16日 07:09 A-A+
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　　4月14日，教官教学生们近身防身术动作。在全民国家安全教育日来临之际，部队官兵为江西省南昌市湾里区梅岭学校的学生们上了一堂生动的国家安全教育课。部队官兵通过讲解国家安全知识、教授近身防身术等方式，向学生们普及国防科学知识，提高国家安全意识。

　　新华社记者 万 象摄

　　4月15日是全民国家安全教育日。3年前，习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上首次正式提出“总体国家安全观”，为新形势下的国家安全工作指明了方向，提供了根本遵循。什么是总体国家安全观？维护国家安全，每个人可以做些什么？日前，全国各地开展了一系列群众喜闻乐见、易于接受的宣传教育活动，着力提升全民国家安全意识。

　　“《国家安全法》是总体国家安全观的深入贯彻落实，是从法律角度对国家安全的一次重新认识。”“国家安全既有传统安全，也有非传统安全，要适应形势进一步明确法律的适用性。”“要进一步加强制度的配套衔接，确保《国家安全法》这部基础性法律的实施……”4月13日上午，司法部、中国法学会联合召开专题研讨会，专家学者共同研究讨论推动《国家安全法》的更好贯彻实施。

　　“维护国家安全，我们应该怎么做？ 第一，我关心，关心国家安全；第二，我知晓，知晓国家安全相关的权利与义务；第三，我掌握，掌握应对安全风险的能力；第四，我参与，主动参与维护国家安全。”4月14日下午，火箭军指挥学院军事理论研究所研究员邵永灵主讲了一堂题为《国家安全与每个人息息相关》的公开教育课，湖北省全省153万在校大学生、552万中小学生通过多种互联网平台进行了集中收看。

　　这两天，走进广东高校，四处可见关于总体国家安全观的各种主题展览、学术研讨、知识竞答等宣传教育活动。其中，在中山大学举办的广东高校学习贯彻“总体国家安全观”座谈会上，既有学习贯彻《国家安全法》和践行总体国家安全观的实践体会，也有关于高校应如何担负国家安全的责任使命的研讨交流。

　　4月12日，全国首部专门针对中小学生的国家安全教育读本——《中小学生国家安全教育》在江苏南京首发。据了解，这套读本充分依据青少年身心发展特征，回归青少年学生的生活世界，图文并茂，具有很强的可读性和趣味性。当天下午，南京师范大学附中树人学校还开设了一节“危害国家安全的行为”公开课，课上通过情境创设、行为判断、危害分析、情感升华等环节，使学生在互动探究中树立正确的国家安全意识，积极践行法治观念。

　　“任何个人和组织不得有危害国家安全的行为，不得向危害国家安全的个人和组织提供任何资助和协助。”如今，关于总体国家安全观、《国家安全观》的海报张贴在北京市很多小区的公示栏上，其中还明确介绍了公民和组织在维护国家安全方面的7项法律义务，“有所为有所不为”一目了然，帮助群众熟悉知晓国家安全。

　　从重温《总体国家安全观干部读本》，到国家安全法规知识的普法宣传，再到交通、消防、网络等各类安全知识演练和案例介绍……国家安全要以人民安全为宗旨，一切为了人民一切依靠人民。连日来，全民国家安全教育日宣传教育活动进机关、进学校、进企业、进社区，不断筑牢维护国家安全的“钢铁长城”。