从历史中走来 以长征精神指引“新长征路”

中国新闻来源:未来网 2016年07月29日 18:00 A-A+
扫一扫 手机阅读

我要分享

QQ空间新浪微博腾讯微博QQ微信

原标题：

　　“童心筑梦，走好新长征”纪念红军长征胜利80周年系列报道之一

　　编者按：中国工农红军二万五千里长征是人类历史的奇迹。红军在长征途中表现出的对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念，不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神，和顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德构成了伟大的长征精神。建党以来，党中央一直高度重视伟大长征精神的继承和弘扬，在纪念长征胜利80周年之际，未来网从7月29日起持续推出纪念红军长征胜利80周年系列报道和评论，以期少年儿童在党的关怀下，深入理解长征精神内涵，传承长征精神，树立远大理想，在推进中国特色社会主义事业的“新长征路”上努力前行，为中华民族伟大复兴的中国梦的实现共同奋斗！

　　未来网北京7月29日电（记者 杨佩颖）80年前，中国工农红军第一、第二、第四方面军，经过艰苦卓绝的万里长征，在会宁和将台堡胜利会师，标志二万五千里长征胜利结束，在中国革命史上写下了耀眼的一笔。

　　80年过去，岁月长河中，一代中华优秀儿女用生命热血铸就的长征精神，仍深刻影响着我们的国家和民族，在人类的精神天空闪耀着动人光芒。纪念红军长征胜利80周年之际，习近平总书记赴宁夏考察，向红军长征会师纪念碑敬献花篮并参观三军会师纪念馆，指出红军长征创造了中外历史的奇迹，伟大的长征精神是中国共产党人革命风范的生动反映，我们要不断结合新的实际传承好、弘扬好。

　　长征永远在路上。习近平总书记强调，“当年的长征，是中国共产党带领人民夺取政权的长征，我们现在是改革开放新时期实现‘两个一百年’奋斗目标的新长征，这是接续进行的。我们这一代人要走好我们这一代的长征路。”

　　今天的中国，一场关于实现中华民族伟大复兴中国梦的“新长征”正在进行，带领13亿中国人民奔向小康将创造一个新的历史奇迹。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的力量。在全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的新的历史起点，我们还有很多硬骨头需要去啃，还有很多险滩需要去涉。

　　纪念长征，缅怀历史正是为了不忘初心，从历史中汲取精神，积聚前行的力量，敢于攻坚克难，敢于夺取胜利，最终走好我们这一代的长征路。在新的历史时期，伟大的长征精神有什么新的内涵，新时期的青少年如何认识那一段伟大的历史，继承和发扬长征精神？未来网记者采访到了国家行政学院社会和文化教研部副教授马福云。

　　不忘初心 中国特色社会主义建设呼唤长征精神

　　未来网：什么是“长征精神”？

　　马福云：长征精神是20世纪30年代中国工农红军在长征过程中所表现出来的在理想信念指引下对革命胜利道路的求索，以及为坚持革命胜利道路而艰苦奋斗的精神。包括三个方面：

　　一是坚定的理想信念。在大革命失败后的低潮期，面对国民党背叛革命后的白色恐怖和对共产党人赶尽杀绝的灭红高压手段，以及共产国际隔空指挥所带来的种种失误，共产党人依然对中国革命的光明前途抱有坚定的理想信念。这种理想和信念像灯塔一样指引着革命前辈浴血奋斗，为革命事业而舍身取义，推动着革命事业的前行和革命胜利的到来。

　　二是独立探索革命道路。在大革命失败后，以毛泽东、朱德等革命领袖为代表的中国共产党人坚持从中国革命斗争的基本国情和实践出发，将马克思主义普遍原理与中国革命实践相结合，在井冈山斗争中所探索出的“农村包围城市”的革命道路成为中国走向胜利的必然选择。长征是工农红军的战略转移，在求索中逐渐探索创造出“工农武装割据”使得中国革命从城市转移进入敌人力量薄弱的农村，从而走上了革命胜利的道路。

　　三是艰苦奋斗的意志。第五次反“围剿”战争失败后，工农红军主力被迫撤离江西革命根据地进行长征。在长征途中，红军不仅要面对恶劣的自然环境挑战，要面对国民党敌军的重重围困，还要面对内部博古、李德等的“左”倾教条主义错误以及张国焘战略方针的错误等。面对一重重挑战，面对一次次逆境，经过艰苦奋斗、不屈不挠的斗争，才最终杀出一条血路，达到陕北取得了胜利。

　　未来网：穿越历史的长河，新时期的长征精神有什么新的内涵？对中国发展有什么现实意义？

　　马福云：面对经济发展新常态，我国社会发展面临诸多挑战。如何进一步推进改革开放进程，在全面建成小康社会基础上实现中国梦成为“新时期的长征”。

　　在新时期，人们继承并赋予了长征精神以新的内涵，这主要包括：

　　一是理想信念不动摇。工农红军面对的长征之路, 是中国革命历史上一场惊心动魄的战略转移，恶劣的自然环境、敌人的围追堵截，各种各样的困难摆在红军面前，即便是在陷入绝境之时，他们始终不渝地奋勇前行。这背后支撑他们的是坚定的理想和信念，崇高的理想、坚定的信念成为红军在长征中克服困难、战胜敌人的力量源泉。

　　二是一切从实际出发。长征是工农红军战争失利后对中国革命道路的探索历程。第五次反“围剿”的失利是由王明“左”倾错误所带来的。其基本原因就是把共产国际决议和苏联经验绝对化，机械地照搬照抄苏联的经验，而不是从中国的实际出发。在长征中，“左”倾错误被批判，独立自主、实事求是，一切从中国实际出发的精神再次被确立，从而推动着中国革命走上了正确道路。

　　三是坚持走群众路线。中国共产党是全心全意为人民服务的党，红军是人民的军队。他们都来自于人民，依靠人民，其所做的一切都是为了人民利益。人民群众对红军的支持是长征胜利坚强的后盾，而红军严守群众纪律，治军严明，受到许多老百姓的爱戴。一切为了群众，一切依靠群众的坚定作风原则使得党和军队紧紧扎根于人民群众之中，使得中国革命与人们命运连接在一起，从而走向革命胜利。

　　当前，伴随世界的多极化、经济的全球化，国际经济竞争、综合国力较量的国际环境不可避免，要把13亿的人口大国建成社会主义现代化国家、跻身世界发达国家之列，其难度前所未有。况且我国地域辽阔、差异巨大、情况复杂、发展任务异常艰巨，还要在百余年的时间内缩短和消除两三个世纪以来所形成的发展差距，其面临的艰难和挑战远甚于当年的红军长征。对中国发展而言，长征精神无疑具有重要现实意义，考虑到我国要建成小康社会以及进一步推进国家和民族的现代化发展更是如此。长征精神现在已经融入中国文化之中，成为中华民族精神的重要成分和元素。长征精神对增强民族的凝聚力有着必不可少的作用，也是推进中国特色社会主义建设的强大动力。

　　今天，我们重提长征精神是因为像红军长征一样，当前我国经济社会发展面临重大挑战。我国经济社会现代化，像中国革命时期一样，同样面临各种内外部挑战，同样没有现成的道路可走，同样也在探索走向胜利的道路。在这种背景下，能否继承和发扬“长征精神”中所体现出来的理想信念、艰苦奋斗、群众路线、一切从实际出发等精神内涵，关系到民生幸福，关系到国计民生，关系到全面建成小康社会，关系到中华民族的伟大复兴。面对国内外错综复杂的经济社会形势，面对理想现实的机遇与挑战，我们有必要重提长征精神，“不忘初心，走新的长征路”，并取得新时期长征的胜利。

　　长征精神是实现中国梦的精神动力之源

　　未来网：长征历史对中国梦的实现有什么现实意义？

　　马福云：在长征中所铸成的长征精神对实现中国梦具有积极促进作用，两者之间是历史与未来的关系。

　　经过两万五千里长征所形成的长征精神中，其坚定革命的理想信念，独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神，与人民群众患难与共、不畏艰阻、艰苦奋斗的精神等都对中国梦的实现具有极大的促进和激励作用。长征精神不但是实现中国梦时最具号召力的精神基础，而且是实现中国梦过程中的取之不尽、用之不竭的精神动力来源，同时也是全体人民为实现中国梦而努力奋斗的思想支柱。

　　长征已经成为历史，而长征精神则永远留存在中华民族的文化中。

　　中国梦是中国人民追求的，是未来要变成现实的社会生活场景。在实现中国梦的历程中，需要继承和发扬长征精神，抱有坚定的理想信念，立足人民根本利益、独立自主、实事求是，坚持走中国特色发展之路；同时要赋长征精神以新的时代内涵，在实现中国梦的过程中创新发展长征精神，以长征精神成就中国梦，以中国梦创新长征精神。

　　青少年以长征精神为指引树立坚定的理想信念

　　未来网：继承和发扬长征精神，对青少年的成长有什么意义？

　　马福云：继承发扬长征精神，对青少年成长具有重要意义。要让青少年在充分掌握长征历史史实的基础上，学习、认知，并理解长征精神，引导青少年以长征精神引导自身行为，为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。

　　一是培养青少年坚定的理想信念。理想信念是青少年人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现，它为青少年确立人生前进的方向。一旦培养出正确的理想信念，就会成为支配青少年行为的持久力量和主导精神。在物资资源丰富的今天，只有培养青少年的远大理想和坚定信念，才能不会在物质生活中沉寂，才能产生不竭的精神动力，不沾染社会虚假丑恶现象，不被眼前的困难和挫折打倒。青少年要学习长征精神，树立成长成才的理想信念，通过自己的努力为社会做贡献。

　　二是培养青少年艰苦奋斗精神。任何幸福生活都需要通过艰苦奋斗去创造。红军的长征苦难历程考验了工农红军，铸就了红军艰苦奋斗、不畏艰难的精神。今天的青少年受拜金主义、享乐主义影响较大，过多温暖与照顾使其心理脆弱、自立能力较差。因此，有必要在对其开展长征的艰苦奋斗精神教育，使其不怕吃苦、敢于正视困难、迎接挑战，在遇到各种各样的挫折和难题时顽强拼搏，通过不断完善充实自己，为国家建设、社会发展做出自己的贡献。

　　三是从中国实际出发。红军长征的进行与当时接受了共产国际的错误指导，以及受教条主义和冒险主义的影响有关。长征途中，中国革命问题开始从我国实际出发，独立自主地探索解决，从而奠定了革命胜利的基础。广大青少年要吸取我党长征前的教训，根据自己的实际情况来确定学习目标和制定学习计划，通过自己的努力实现目标。

　　未来网：现在很多青少年对历史了解认识不够深刻，怎么样让青少年正确认识长征的历史和意义？

　　马福云：青少年处于价值观、世界观的形成时期，对青少年进行有针对性地教育，使其深刻认识理解长征精神、长征意义十分必要。因此，要采取青少年喜闻乐见的方式，引导青少年正确认识长征的意义。

　　一是利用建党节、建军节、国庆节等节日，在学校组织青少年开展长征故事会，在社区开展老军人志愿服务、参观走访等活动，给青少年讲解长征故事，宣扬长征任务及其事迹，加深青少年对长征基本史实的认知，深化青少年对长征精神及其意义的理解。

　　二是利用青少年的团队组织优势，组织青少年在烈士纪念日、抗战胜利纪念日、国家公祭日等节日到革命遗址、红军烈士墓、烈士陵园等地开展缅怀纪念活动，重温长征历史故事，深化青少年对长征历史事实的把握，加深青少年对长征精神及其意义的理解。

　　三是组织学校青少年与部队英模单位开展结对互助、军地共建等活动，开展“向红军致敬”志愿服务，组织青少年志愿者看望慰问老党员、老红军、革命烈士遗属，引导青少年学习老一辈的优良品质，使其在活动中接受鲜活的爱国教育，深化对长征精神的认识。

　　四是组织青少年参加暑假夏令营、暑假社会实践活动，带领青少年到军事博物馆、烈士纪念馆，以及长征途中重要事件发生的地点进行参观考察，引导青少年体验长征历程的艰难，对青少年进行理想信念教育，培养青少年艰苦奋斗、为事业而奉献的革命精神。

　　未来网：新时期，这一代的青少年该如何传承长征精神？

　　马福云：一是要教育青少年了解长征的历史。工农红军长征是1934年10月开始从中央苏区等地向陕甘宁苏区的战略转移。中国共产党领导的红一方面军、红二方面军、红四方面军和红二十五方面军分别从各苏区向陕甘苏区的战略撤退和转移。其中中央红军从瑞金出发后挺进湘西，冲破敌人四道封锁线后，转向贵州，渡过乌江后夺取遵义。在遵义召开会议上重新确立了毛泽东等对红军的领导。此后，工农红军四渡赤水河，巧渡金沙江，跳出敌人包围圈。此后红军一路前行，飞夺泸定桥，翻雪山、过草地，到达陕北吴起镇，自后在甘肃会宁实现了红一、二、四方面军三大主力会师。

　　二要教育青少年理解长征的意义。长征胜利是中国工农红军的三大主力在极端艰难的条件下，在1年左右的时间内进行了战略大转移，它表明中国共产党和工农红军是一股不可战胜的政治军事力量。长征虽然使党领导的南方根据地丢失，以及部分红军力量受到损失，但是却锻炼了中国共产党及其所领导的红军。长征的胜利预示着中国革命新的局面的开始，中国共产党及其中国工农红军战胜困难坚强意志和生命力是不可战胜的。

　　三是要教育青少年把握长征的精神。中国工农红军在长征过程中所表现出来的长征精神对中国革命的胜利发挥了积极指引作用。其中，坚定的理想信念像灯塔一样指引着革命前辈浴血奋斗，为革命事业而舍身取义，推动着革命事业的前行和革命胜利的到来。工农红军在长征中与左倾错误及分裂倾向做斗争，独立自主、一起从实际出发逐渐探索创造农村保卫城市的革命道路使得中国走向革命胜利的大道。工农红军在长征途中面对自然环境挑战、面对国民党敌军的重重围困等所锻造成来的艰苦奋斗的意志使得其面对重重挑战和逆境，最终取得了中国革命的胜利。