日本政府审定新版高中教科书 在历史等问题上立场倒退

国际新闻北京晨报 2016年03月19日 02:04 A-A+
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　　新华社电（记者 沈红辉 刘秀玲）日本文部科学省18日公布下年度高中教科书审定结果。通过审定的教科书在历史、领土等问题上立场出现倒退。

　　针对近代史，关于“南京事件”（即南京大屠杀）中遇难者人数，一些通过审定的教科书使用“大量”这一表述进行模糊处理；关于慰安妇问题，有通过审定教科书删除日军行为具有“强制性”的表述。

　　针对领土争议，《地理》《日本史》《现代社会》《政治经济》等4种教科书的24套教材全部体现安倍政府的立场，这些教材大多沿用“固有领土”这一官方说法，相关篇幅较现行教科书增加1.6倍。

　　应执政的自民党要求，日本文部科学省2014年修改教科书审定标准，要求日本教育界在没有定论的历史、领土问题上适度体现政府主张，并充实领土问题教育。

　　日本文部科学省每四年对高中教科书进行一次审定。本次审定中，文部科学省就历史、领土等问题提出不少修改意见。一些出版社将教材提交审定前进行自我审查，主动修改“敏感”内容，以体现政府立场。

　　东京大学名誉教授藤田英典认为，日本政府应该将教科书内容交由编撰者运用学识来定夺，在历史、领土等问题上增加体现政府意向的表述并不利于避免学生对邻国产生敌对心理。

　　■相关新闻

　　中国外交部：日方应正视历史

　　外交部发言人陆慷18日在例行记者会上表示，中国对钓鱼岛及其附属岛屿享有固有的主权，日方应以正确的历史观教育年轻一代。

　　有记者问，日本文部省18日公布了高中教科书的审定结果，其中认定钓鱼岛属于日本固有领土。中方对此有何评论？

　　陆慷说，中国对钓鱼岛及其附属岛屿享有固有的主权，这一点是无可争辩的。中方的立场也是清楚、一贯的。

　　陆慷表示，关于日本教科书问题，其实质是日方能否正确认识和对待过去那段侵略历史。“我们一贯主张日方应正视历史，以正确的历史观教育年轻一代，以实际行动取信于亚洲邻国和国际社会。”

　　韩国：要求日方立即纠正

　　韩国外交部18日发表声明，谴责日本审定通过包含主张独岛（日本称竹岛）主权和回避慰安妇问题责任等内容的高中教科书，要求日方立即纠正。

　　日本文部科学省当天公布下年度高中教科书审定结果。文部科学省要求提交审定的教科书写入竹岛是日本“固有领土”等内容。

　　韩国外交部在声明中说，从历史、地理和国际法等角度来说，独岛都毋庸置疑是韩国固有领土。韩国政府要求日本方面立即纠正对这一包含不当主张和歪曲历史观的高中教科书的审议结果。

　　声明说，日本政府决不能忘记，教授正确的历史不仅是为了教育肩负日本未来的青年一代，也是为了对曾遭受日本侵略的周边国家负起重大责任。韩国政府再次敦促日本政府正视历史，以实际行动展现为开启韩日关系新篇章而做出的努力。

　　独岛位于朝鲜半岛东部海域，面积约0.18平方公里。朝鲜、韩国和日本都宣称对该岛拥有主权。韩国实际控制这一岛屿。

　　据新华社