高考英语全国卷：增强开放性 注重以文化人

6月8日下午，高考英语科目考试结束。今年英语全国卷命题思路是什么？又有哪些特点？教育部教育考试院命题专家表示，2024年高考英语全国卷试题命制依据高校人才选拔要求和国家课程标准，结合各地高中英语教学实际，聚焦立德树人，加强教考衔接，发挥对教学的正向引导作用。

凸显育人功能

“2024年高考英语全国卷凸显文明互鉴，培养中国情怀和国际视野。”命题专家介绍，注重通过精选语篇体现中华文明与世界文明的交流互鉴，引导学生增强国家认同和家国情怀，在跨文化交流学习中增进国际理解，推动世界文明共同发展。

新课标I卷语法填空题选取的语篇介绍了英国“丝路花园”的整体设计以及其中新建成的玻璃温室，体现了古丝绸之路对英国园林艺术的独特影响。

“2024年高考英语全国卷注重以文化人，培育正确的世界观、人生观和价值观。”命题专家介绍，试卷有机融入社会主义核心价值观，引导学生坚定理想信念、提升品德修养。

全国甲卷写作第二节要求学生根据提供的关于共享单车、新能源汽车和高铁的三幅图片，撰写一篇题目为“中国交通发展”的发言稿，引导学生关注我国经济社会的发展变化，增强国家富强、民族复兴的自豪感和自信心。

此外，2024年高考英语全国卷命题提倡五育并举，引导学生德智体美劳全面发展。

在体育方面，新课标II卷阅读A篇介绍了秋季徒步健身活动，引导学生走近大自然，开展体育运动，文中提及多项注意事项，于潜移默化之中强调了运动安全的重要性。在美育方面，全国甲卷阅读A篇介绍了校园艺术节上丰富多彩的活动，引导学生走进画廊和博物馆，培养审美情趣，提高艺术品位。在劳动教育方面，新课标I卷阅读A篇介绍了一个地区生物栖息地修复工作队的工作内容和招募志愿者的要求，引导学生热爱劳动、参与劳动、享受劳动。

强化思维品质

“2024年高考英语全国卷继续加强内容和形式创新，优化试题设问角度和方式，增强试题的开放性和灵活性，引导学生进行独立思考和判断，培养逻辑思维能力、批判思维能力和创新思维能力。”命题专家说。

新课标II卷阅读D篇选取的语篇探讨分析了当前AI的发展趋势和即将到来的AI革命，呼吁人们共同面对，技术公司和世界领袖应与AI专家们达成共识、携手共进，试题考查学生是否能够推断理解词组意义、提炼概括关键信息、解读分析段落大意、总结归纳作者意图，涵盖了分析、概括、推断等多种思维能力。

“2024年高考英语全国卷命题选取贴近学生学习和生活实际的语篇，通过设置真实易懂的试题情境，考查学生运用英语进行日常交际以及使用英语解决实际问题的能力，引导学生理解并掌握学以致用、以用促学的方法，提高英语学习效率。”命题专家说。

推动教学提质增效

在深化基础性、夯实语言能力基础方面，2024年高考英语全国卷继续深化语言能力基础性考查，强调对语音、词汇、语法、语篇、语用知识的内化掌握和恰当运用。

命题专家说：“2024年高考英语全国卷通过对基础知识和基本技能的考查，引导高中英语教学回归课堂、落实课标要求、扎实开展教学、重视日常积累，减少死记硬背和机械刷题。”

在强调综合性，提升语言运用能力上，命题专家介绍，2024年高考英语全国卷命题注重考查综合语言运用能力，强调多项语言知识和听、说、读、写等语言技能的灵活运用，试题设计既包含对单项语言技能的考查，也涉及对多项语言技能的综合考查，引导学生在跨文化学习和交流过程中充分发挥综合语言运用能力解决实际问题，表达个人情感和观点。

（本报记者 陈鹏）