央视网消息:继去年12月9日,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富首次在中国空间站完成“天宫课堂”授课后,时隔3个多月,“天宫课堂”第二课3月23日下午再次开讲。23日的天宫课堂上三位航天员都讲了什么,演示了哪些实验?
在约45分钟的授课中,航天员生动演示微重力环境下太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验,深入浅出讲解实验现象背后的科学原理,同时展示了部分空间科学设施,介绍了在空间站的工作生活情况。
这是太空“冰雪”实验,向同学们演示失重状态下的饱和液体结晶现象。
航天员 王亚平:接下来就是见证奇迹的时候。看!液体球迅速结晶,是不是很像一个冰球呢?
液桥演示实验,向同学们演示失重环境下水的表面张力作用。
航天员 王亚平:同学们看,在表面张力的作用下,水将两个塑料板之间连接了起来,是不是很像是一座桥呢?
授课期间,航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了互动交流。
太空扎染:传统文化与现代科技的美妙融合
在轨期间,航天员还把中国民间传统而独特的手工艺——扎染带上了空间站。
航天员 王亚平:同学们好,我是太空教师王亚平。今天,我想给大家展示另外一个有趣的现象,这个现象还和我们国家的一项非物质文化遗产有关,请大家仔细观察。
太空教师王亚平首先展示了太空拧毛巾与地面的明显差异,在微重力下,水附着在手上的神奇现象,并讲解了毛细吸附作用,为扎染技法介绍做好铺垫。 接下来大家期待的扎染演示开始了。王亚平首先通过纱、线、绳等工具,对织物进行扎、缝、缚、缀、夹等多种操作,使被扎结部分保持原色。
航天员 王亚平:捆扎的手法直接影响最终作品的图案,是一个关键步骤哦,不同的绑扎方法可以产生不同的扎染图案,你们猜我一会儿会绑扎出一个什么样的图案呢?
之后再用板蓝根等染料对织物进行染色。
航天员 王亚平:这是扎染需要用到的染料粉,将它与水混合后就是我们要用的染料了。
染色完成后将束缚部分拆开,就形成了淡雅自然、层次丰富的扎染作品。
太空扎染让同学们一饱眼福的同时也更加了解了祖国的传统文化,一起见证了千年传统文化与现代科技的美妙融合。
航天员 王亚平:同学们看,蓝白相间的扎染作品就完成啦,是不是很漂亮呢?这是我的扎染作品,同学们可以尝试不同的捆扎方式,来制作属于你们独一无二的扎染作品。