央视网消息：近日，教育部制定颁布《中小学教育惩戒规则（试行）》（以下简称《规则》）。《规则》将于2021年3月1日起实施。教育惩戒问题长期以来一直是教育领域的热点问题，此次规定把教育惩戒纳入了法制轨道，第一次以部门规章的形式系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则、程序、措施、要求等。“惩戒”二字引起网友的注意，何为惩戒？如何惩戒？惩戒会成为体罚吗？
孩子在学校做错了事或“不听话”老师到底应该怎么管，教育惩戒能否起到正向效果？这是长久以来教师和家长的矛盾焦点之一。《规则》第二条规定，教育惩戒是指“学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为”。教育部政策法规司负责人对这条规定进行了解读，这一规定明确了教育惩戒不是单独赋予学校、教师一种权力，强调了教育惩戒的目的是使学生认识和改正错误，而不是单纯为了惩戒。明确惩戒的目的，就将惩戒与惩罚做出了区分，这或许也解答了部分家长的疑问。
在相关新闻下，还有不少网友站在教师的立场表达了担忧，有网友评论：“也要注意保护老师，现在都不容易，有些调皮学生确实很难管理。”还有网友担心部分家长会误解《规则》的本意，认为“有些老师更会得寸进尺”，这会不会让教师管理起学生来更加困难，教育惩戒与家长产生更多矛盾？实际上，《规则》划定了教师行为红线，除规定对越界教师的处罚方式之外，也强调学校应当支持、监督教师的正当履行职务，维护教师的合法权益，教师无过错的，不得因教师实施教育惩戒而给予其处分或者其他不利处理。
孩子的教育从来都不只是“一个人的事”，《规则》同样鼓励发挥家长在学生管理中的作用，在强调学校、教师应当重视家校协作，积极与家长沟通的同时，家长应当履行对子女的教育职责，尊重教师的教育权利，配合学校、教师对违规违纪学生进行管教。
编辑：王汝希责任编辑：刘亮
