|
艺术院校—明星之路（下）
央视国际 2003年10月29日 18:23
赵忠祥：观众朋友您好，欢迎你收看《文化视点》。我们这期的文化视点是接着上期的，谈艺术院校招生过热的这个一个现象，那么我们今天仍然请来上一次谈话的三位嘉宾，濮存昕是大家非常喜爱著名表演艺术家了，金铁林教授是著名的声乐教育家也是声乐界的伯乐，中国音乐学院的院长，黄定宇教授是中央戏剧学院表演系的主任，三位嘉宾我们上一次谈到了，就是近年来艺术院校，只要一招生的时候，广大的这种应考的学子，可以说是趋之若鹜的，来了很多很多的人，这个现象在上一期节目当中，大家都认为这是真的一个很好的现象，说我们社会发展到今天，大家愿意看这到的这么一种现象，因为这么多人喜爱艺术，尊从艺术。但同时呢几位艺术家也规劝了一些落榜的学子呢，不要因为这一次的挫折丧失了今后人生一种进取的信心，这一个阶段仍然是人生非常宝贵的一个经历，今后也是增加了很多谈资，跟自己的子女说：“我当年曾经考过什么，这是一个咱们上一期谈话的主要的内容，同时也说明人生总是在各个领域中都在竞争、都在向上、都在进取。尤其文化艺术类在表演上呢，我们看他们那么美，美仑美奂给我们那样大的艺术享受，但是我们不能够错误的理解成我们的创作的过程，也是这么轻松愉悦的过程那不是，那是非常艰苦的的，非常辛劳。
黄定宇：凡是说考上的学生瞬间的考，愉悦是肯定的，紧接下来就是压力，那压力大在哪里呢？竞争是在前提是一个竞争，残酷的竞争，进戏剧学院的竞争，紧接着下来就是在班是新的竞争，因为我们意味着在前两年前三年的学习，我要占据一定的，我们就说学习的创作能力的份额，他可以让别人成为他，我有强大的创造力，我有塑造人物，我有鲜明的塑造人物的能力，那就是必须要学习。
赵忠祥：我在和杨秋玲老师，他是从事戏曲的，杨家女将的，穆桂英的扮演者，就是60年代半扮相得又好唱得又好，他讲了以后让我很震惊，他说我住宿的时候，是生煤火炉，不是现在的暖气，有一个烟筒，北京窗户纸上都有一个风斗，南方是没有的，都有一个风斗，他说我睡在二层，我把我腿捆一根绳子，把那个绳子那头通过风斗扔到楼下去，我跟那个校工，就是传达室的师傅说一下，就是半夜里头，您就是巡逻的时候，三点钟左右你就拽我这个绳子，他大约在三点多钟，不管是三伏天还是三九严寒之天，他都把他拽醒了一个，他就第一个人，第一个起来到练功场去，他在学校练功是这么练的，所以我就想进了这个学校以后，并不是已经达到了一个中级的，我们追求的一个目标就达到了，实际上是更刻苦更要吃劲地阶段开始了，人生的这个阶段开始了。
章子怡：外面都说，中戏很难考，上千人只能挑几个这种，我想去试一下，没准我就考上了。
章子怡的老师：长的并不怎么好看，长的很一般，你要进去一看呢？没准还看不上她，但是她一站到舞台上就特别精神。
章子怡：没有中戏没有我今天。
章子怡老师：她长了。
章子怡老师：她在戏剧学院学的这一些，一步一步学习的这东西吧！她自己本身是付出很大的努力的。
章子怡：所以我也想告诉其它的演员，我觉得机遇对于每个人来说，有的时候是平等的。
吕丽萍：当演员有什么意思，不觉得有意思，因为老觉得特别被动。
吕丽萍哥哥：可能在刚上学的时候，可能对表演心志啊！和她实际学习当中遇到的问题可能有一种差距和落差，谁不想学得好第一年分数高，得了老师表扬，如何如何！表演特好，被人认可，可能恰恰在一开始的时候，可能一下还没达到自己的主观愿望。
吕丽萍老师：很内向的，默默的。
吕丽萍的同学：她会经常一种意外的感觉，而且也很透亮的这个人，她要是，她经常会表达出那种，爱和恨。
吕丽萍老师：所以我认为吕丽萍和姜文，都有这个特点，你素质好，你再刻苦，你会脱颖而出。
赵忠祥：两位能不能如数家珍地说一说，咱们这种高等的艺术院校，在这么多年来培养出社会上知名的艺术家这方面的成就。
黄定宇：戏曲学院那时候，我们最早的有田华，包括林连昆老师，那都是对我们都是稍微早了一点。50年代还有很多的包括王铁成，这都是也是戏剧学院的，新近一点的包括我们说的姜文、巩俐包括还有一些，大家比较熟悉的章之怡、包括我们现在刘烨、秦海露这都是，包括徐帆、陶虹、包括陈道明，包括李保田、鲍国安这都是我们，应该说学校培养了相当一批陈宝国相当一批人才。
金铁林：演员就是像在我们学校里，像民族声乐比较突出，像彭丽媛、宋祖英、张也、还有刘斌、闫维文还有吕继红等这些人都是在我们学校培养，还有现在我们国际得奖的吴碧霞影响都非常大。
黄定宇：但是我们并不是说就只有戏剧学院。
赵忠祥：才能够培养出来。
黄定宇：对，因为这个演员的自身的修养是他，应该说是他成功的一个最基本的要素，这一点我觉得，可能从这点上来说，濮存昕老师可以谈很多他自己的体会，我当时跟他在一起，因为那时候还有合作，那时候20年前了，那时候我就觉得他是非常非常刻苦的，那是82年。
濮存昕：82年。
黄定宇：82年的时候。
濮存昕：虽然没有上过大学，但是中央戏剧学院在我一开始，刚一开始学艺的时候，老去看他们的课，看毕业课、看教学课。
黄定宇：他比在校的学生还要用功的多得多。
濮存昕：不是，那时候也是有机会，我就去了，也不能人说不许进。
黄定宇：来的时候跟濮老师在谈，如果我们戏剧学院再跟北京人民艺术剧院，因为他父亲当时把我们培养了一批，北京人民艺术剧院的一批学子。
主持人：他们有学员班当年是不是？
黄定宇：跟我们中央戏剧学院合办了一个班，当时徐帆呢。
濮存昕：最后一个班是和中央戏剧学院四年本科的班。
主持人：不是原来人艺的自己的那个学员班。
黄定宇：不是，不是，是完完全全非常正规的一个。
濮存昕：教学只有人艺的人，和我们戏剧学院合作，在中央戏剧学院办，办完了以后，大部分留在北京。
主持人：跟原来的学员班意义不完全一样。
濮存昕：对，他是到了大学环境了。应该在剧院里面是一个中专文凭的。
主持人：水准。
濮存昕：对，水准，现在到了他们那儿。
黄定宇：因为那里有非常非常专业的训练，但是没有像我们这种，完完全全是一种系统性的一种，要有文化课，照样也需要学外语、有政治课，又是包括有语文，完全都是正规的。
主持人：就是文化课都应该有。
黄定宇：进入戏剧学院的学习，有一个优势，有一个好处，就是它是系统的，为什么有时候开始，人艺有时候办班的时候，包括原来说剧院在办班的时候，他是培训班，一般安排的课程都是专业课，好象是这样的，那恰好进入大学的学习，进入艺术院校的学习，他是全面的的一个系统的课程。
赵忠祥：我觉得高等院校还有一个功能，除了在学院里，几十年摸索出一套非常丰富、非常科学的教学体系以外，这些学子在学校里面学了四年，刻苦学了四年以后应该是他的学习方法终生受益的，而且他们分配到任何一个的专业的文艺团体以后呢，他们都有可能做成一个骨干，做成一个示范。
金铁林：他是有这么一种范围，我就是说一个学生到这个学校来，没有主课老师，他也能进步，因为周围的环境、看到的东西、接触的东西，这些普通的课，他上了本身就是一种提高。
蒋雯丽：考电影学院呢？对我来说我觉得是一个梦想一样，就是觉得不太可能考上，从家庭里来说，没有人从事这方面的工作，好象就觉得人生就多了一种体验，就是来看看考电影学院是个怎么样子，怎么回事。
蒋雯丽老师：在场的很多老师，都一口同声的说，感觉真好，就是她演员的这种感觉，内在的东西，比一般的考生，明显的要强。
蒋雯丽老师：她身上有苦难和那种清纯的结合东西。
蒋雯丽：这个机会其实是非常难得的，我觉得这个上大学的机会改变了我这个一生的命运。
陈宝国：就是在那个时候，我们已经看到了《红与黑》，看到了《悲惨世界》，看到了大量的十九世纪，十八世纪俄罗斯的作品，以及美国的作品。
陈宝国同学：就在这个时候他看到了大量的书籍，我想他看这些书，对他的以后的创作起了很大的作用。
陈宝国老师：他后来就是这么一步一步很扎实走下来，还是真的很不容易的。
陈宝国老师：总的我的印象陈宝国很留心生活。
陈宝国；其实我一直追寻的这个原则，就是我的先生交给我的，我的老师交给我的，就是要演不同的人物性格，角色与角色之间，距离要遥远，演员与角色之间距离要反差及大。
赵忠祥：大家一起是不是谈一谈，如果我们怎么能够给这么多热爱艺术的朋友们，寻找他们愿意能够实现他们梦想的这样一个理想的场所，或者他们可能就是要学习，将来他有的想当明星，有的未必一定也想当明星，因为现在学钢琴的人很多，并不是说每一个弹钢琴的孩子都要做刘诗昆、都要做郎朗，那不是未必，有的就是要增加一点修养，即使就是这种修养我希望我们的几位表演艺术家和我们的艺术界的教育家给大家一些建议，好不好，还从濮存昕这儿讲。
濮存昕：学校很多、学院很多有的是中专级的，就是高中这个，孩子在初中毕业之后，就可以进入一些艺术专科学校，还有很多其他的一些业余的辅导班等等一级一级的，这也包括艺术各个门类，主要是表演和音乐方面就是器乐、声乐。舞蹈方面就是他童子功，要真的干专业舞蹈方面的话，真的是在小学期间就开始训练了，因为器乐训练的可能是从幼年的时候开始了，就是钢琴也好，还有咱们的音乐什么的，就是一级一级的，孩子走这个艺术道路就是从小就走了，这个教育的现象，就形成了很多很多的市场化的一个概念，就说应运而生很多很多学校，那么就我所知，在北京不下就是这种民间学校受到国家教委认定的，各级别的学校大概也不少，十多个，我觉得问题所在在哪儿呢，就说这些学校应运而生很多很多，是从市场角度进入的，是要正赢利的、挣钱的，因为是没有资助的没有国家的保证，他必须是完全按照经济规律办事，很多很多的孩子，我一看我就觉得他根本不是艺术材料，根本将来不可能有发展，那么这些孩子也在这儿花钱，花他的青春时光，家长也在让这孩子走这条路，我虽然不说，但是我心里头也很担心或者是很同情这个孩子，他会浪费很长一段的青春时光，而将来在20岁以后就业了之后，仍然是渺茫一片。
赵忠祥：这是一个方面，就说从这些学生，就说他说别白耽误他们的青春时光，也别瞎投资，还是能够寻找一些自己更能够体现自己价值的一种道路、这样一种学院，或者将来自己的一些职业，那么从二位高等艺术学院的教育者来看，咱们社会上现在办艺术院校，或者艺术门类的这种学校训练班，总体给人一种什么样的印象和状况是什么样的。
黄定宇：问题要提出就是他的办学目的，他的办学目的，办学动机，还有最后他的办学追求是什么，这个是太重要了，有时候往往这个学校，在这儿，他的目的刚才濮老师说的那个，因为他进入了一个市场，他并没有靠国家给你投资，就是比如说，就即便是股份的话，就是我们几个人，一人凑一点钱把这个学校开始的初衷是很好的，不要让那些没有学习机会的孩子，失去对艺术的一种追求的那种信念，于是乎我们来办这个学校，办这个学校，那么我们就找一些投资，找一些赞助，完了把学校摊先支起来，一但支起来以后，马上就出问题了，他要自己自负盈亏，他要自己养活自己，逐渐从开始的一个追求非常鲜明的一个追求目标，我要让孩子们有一个学习机会，到最后就像他刚才说的，它是一个市场，市场应该，我多一个学生，就多一份收入，多一份收入，我的水电等等其它的开销，我就有保障了，他于是乎有一个转向的问题，那么这个转向最后，是不是能够回到最初的起点去呢，这就有点困难了。
金铁林：所以我就想在这个社会办学问题上，确实有一个刚才他们已经讲的，有社会效益的问题，就是你对社会这个责任感，一个给大学输送，培养人才这是一个，另外一个还有经济效益，你经济效益上不来，你这个学校办不下去，所以有很多的矛盾。
刘佩琪：步入解放军艺术学院大门的时候，我应该说是，我就觉得我一生当中最直得庆幸的事情降临了。
刘佩琪同学：当全班报到的时候，他就特别好奇看着他，还有另外一个同学，我们怎么觉得招了两个特别其貌不扬的，他是小小的眼睛，个子又不高。
刘佩琪老师：他很质朴，他身上有浓郁的部队战士气息，他是善于思考的一个同学，所以所谓他内向就是善于思考，我发现经常不停顿在思考，在考虑问题，他学习也是相当认真的，他总想如饥似渴去学习。
陈道明：而且文革之后，恢复我的这个学习上的概念，大家都应该好象学习，所以受这个思潮的影响，还有自己本身的一个对自己的想法，应该上学，上数理化，不行，上别的也无能为力，自己学的表演专业，好象相对比较有把握，于是乎知道了有这样一个中央戏剧学院，那时我在天津人艺，然后就考啊！
陈道明老师；这个孩子很机灵，很聪明，而且这个创作欲，我感觉到，该他上还没该他上场了，他就在那儿做准了，好象跃跃欲试那样子。
陈道明同学：我觉得陈道明，他又是一个很严肃的人，别特他对艺术啊，非常严肃。
陈道明“”：他希望能在这个里头，在这个学院里头，或者在这个大环境里边，有一种新的东西啊！
赵忠祥：今后咱们的艺术学院除了像电影学院、戏剧学院、中国音乐院、中央音乐院和你们比较高层次这样剧院的状况是招收专业人才以外，很多愿意实现自己这种艺术梦的，或者说人家不想当明星，就想体现一下这种兴趣、乐趣，在各个类似业余（院校），就是艺术的业余院校当中去学习，我觉得这也应该更多一点的为好，不过这种学校我觉得还是大有前途，而且是大有存在的必要的，只不过就应该怎么能够更规范、怎么能够更理性，学生要理性，办学的要有理性，你不能以赢利为目的，以赢利为目的其实最终达不到这样一个目的。
黄定宇：刚才您说的那个特别重要，就是它定位，比如说定位在什么位置上，他如果说作为一个普及教育，他可以，但是他如果说，我们这是一个非常专业的地方，那这就会出现问题。
主持人：那就骗人了。
黄定宇：对，所以说您刚才说的特别重要就是它的定位，我如果是专门给你们做一个启蒙的教育或者做一个普及，我想以专业学院输送人才，这都可以。
金铁林：现在不都讲素质教育嘛，就是有一些个别学校也需要这方面的人才，补充师范的那个学生，音乐老师不足有时候也可以这样。
主持人：总体来讲，培养高精尖的人才有咱们高精尖人才的这样，培养的一个场所，就是你们的院校，另外我觉得那种中专或者是一些业余学校或者私人的这种艺术院校，或者是一些培训班，如果他们的目的不是说，跟孩子说，将来我们就要跟中国音乐院媲美，我想你不要说定的这么高，给大家一种艺术修养，变成一种教学的一个网络、一个体系，各个层面不同，有启蒙的、有初等、有中等的，有次高的、有高级的，还有高精尖的，形成这么一个教学网络，那么我觉得咱们通过这两期的跟大家来交流吧，跟我们的观众朋友来谈一谈你们的想法、心得我觉得非常好，给我和我们电视观众都有很多的启迪，我相信随着咱们的物质生活不断的发展，咱们文化发展的需求也会日益的提高，在这个过程当中还是那样，当演员的，当专业演员的，当尖子演员的，当明星，那毕竟是少数人，只不过就是说我们怎么因材施教，每一个院校学生怎么样的一个战略目标，那一个层次的培训达到那一个层次的目的，这样明确起来就会更规范，我相信在实践当中，会越来越规范，是不是这一次咱们就谈到这儿了，感谢三位嘉宾的参与，那么也谢谢电视机前的观众陪着我们看了这么两期节目，如果您有什么自己的建议和想法呢，也欢迎来信来电话告诉我们，我们这一期的《文化视点》到这儿就结束了，感谢您的收看，再见。
（完）
|
