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【教育】高考提前学生家长心中无底 高三生盼“热身”
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08月22日 14:09
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■合理安排不必紧张 教学进度将作调整
新闻晨报消息：暑假还剩一个多星期，记者近两天走访了沪上部分中学，发现一些中学已陆续打开大门，迎接迫切渴望开学前“热身”的高三新生。记者发现，由于明年起全国高考提前至6月进行，部分心中无底的学生和家长纷纷主动要求学校提前开课，以消减心中对高考提前的担忧。
记者昨天来到某重点中学时，一个高三班级的教室里已坐满了学生，大家正利用下课时间讨论着一道几何题。在另一中学，好几个学生中午仍然在教室里做题目，时而讨论，时而沉思。
跟记者接触的几个高三新生笑言，高考虽然有所提前，但有信心能充分准备，提前上课是为了早做准备，有备无患。他们现在不烦上课，倒是害怕没有课补。一名高三男生前段时间没有参加校外补习班，看到同学们大多去上课了，心理压力相当大，觉得自己在家里自学没方向。现在，他每天安排得很满。他认为，比较而言，参加学校补习班，和自己熟悉的同学一起上课更容易激发自己的想象力，也令他感到踏实，学习效果更好。
一位重点中学校长认为，高考提前对考生可能有一定的心理影响。根据往年经验，高三下学期4月份就开始体检，接着要填报志愿，考生往往会出现心理的波动，明年高考提前一个月，考生怕影响到复习的正常开展，焦虑心情可能更甚。
据了解，现在萦绕在许多人心头更大的问题是，针对高考提前引起的许多问题会怎样解决，如综合考试分数的比例明年是否会改变？填报志愿的时间会否改变？考试以及教学的内容是否有所删减？
带着学校领导的问题，记者询问了上海市教委。
有关人士给记者看了市教委今年7月1日印发的一份文件，上面注明鉴于2003年秋季高考提前一个月进行，教委将根据教育部有关意见，对2002学年高三年级的教学内容和教育进度作适当调整。
由于2003年秋季高考是首次提前至6月举行，针对学校提出的一些问题，记者还没有在这份文件上看到具体政策。
几名从教数十年的特级教师告诉记者，高考提前针对每个考生，所以总体上对学生是公平的。现在社会各方面，尤其是家长有点夸大高考提前对考生的消极影响，其实，只要学校与老师、老师和学生配合好，更合理地安排教学，在教学上更注重提高学生学习的有效性和主动性，时间的影响可以说是微乎其微的。
教育专家也认为，现在不仅是高考时间在改变，高考的题目其实也一直在改变，现在的高考更注重考核学生在12年学习中养成的社交、分析、常识等整体素质和能力，不再只是对高中阶段课本知识的考核，从这个角度讲，高考提前一个月对于考生的影响不会太大。
另外，高考提前对于明年的考生也许是个机会，谁善于摆脱焦虑心理，着重于能力、素质的发挥和提高，谁就可能在气候更适宜的6月，抓住高考首次提前的良机，考出好的成绩。（倪杰）
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责编:曲歌
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