工商管理硕士，英文简称MBA，这个名称几年前还会有人和美国的NBA弄混，现在可以说是家喻户晓了。随着MBA教育的发展，又出现了一个EMBA，这个简称表示“高级管理人员工商管理硕士”，是一种为期两年的在职培训，专门培训企业高级管理人才。目前由于国内MBA的起步较晚，受过MBA教育的管理人员并不是很多，因此就形成了EMBA的巨大需求市场。各大名牌学校纷纷争办EMBA学习班。有方面预计，今后5年内，将有大约9.7亿元的市场需求。
现在是6月上旬，各大名牌学校争办高层管理人员工商管理硕士学习班的报名日期已经截止，进入了考试阶段。可以说大家都在憋足了劲儿地暗自争夺着市场，这场争夺体现在学费上、师资力量上、概念上，落到最后是一场生源战。截止到目前，上海中欧国际工商管理学院上半年北京班共招收180名学员，有580多名学生报名，北大光华管理学院秋季班共招收90学员，有300名学生报名。
在上海中欧国际工商管理学院的刘吉看来这是种商战。因为生员是有限的，不仅中国学校争夺，外国的学校也进入了中国市场。
北京大学光华管理学院的张维迎则说，竞争并不严重，且中国的资产特别大。那么好多人以为中国的市场很有限。现在不是这样，中国现在属于开放阶段，大量的商学院需要联合起来共同的推进这个市场。
拿上海中欧国际工商管理学院、北大光华管理学院和刚刚成立的长江商学院来说，三所学校的主要负责人对目前市场形成的竞争显然已经达成了共识。
高层管理人员工商管理硕士，简称EMBA，由美国芝加哥大学管理学院首创，教学的主要特征是一种具有学位的在职培训，利用晚上或周末集中上课。与MBA最主要的区别是不需要参加全国统一考试，考生在具备本科学历的基础上，要有五年以上的管理经验。
北大一个学生的学费是19.8万元，中欧国际工商管理学院的学费是19.6万元，长江商学院在24万元左右，复旦大学今年开始招生的学费则达到了31万元左右。从这些学费来看，各学校开办EMBA学习班的时间越早学费就略为便宜一些，办得越迟学费就越高，这的确是市场的需求越大，学费自然也就水涨船高。那么对于学校来说这二、三十万元的学费除了花在茶点上，还花在了哪里呢？
“听上去好象我们的学费赚了蛮高的，但实际上要运作一课程的话，它的成本是非常非常大的。”某名牌高校的教授说，我和斯坦福的副院长聊过，斯坦福大学的EMBA讲课，一天是8000美元；我和纽约大学的老师也聊过，他们那边EMBA老师讲课一天是6000多美元。我们当然和这个差远了。
张维迎介绍，一个优秀的老师在国内的平均价格要在2000到3000美元。
记者在采访中了解到，给MBA学生上课的教授，未必能给EMBA的学生上课，一所商学院只有20％－－30％的教授可以给EMBA的学生上课，因为这些教授要有一定的理论功底，还要有很好的理论运用于实践的感觉，他与经理人的互动非常重要，他要把理论的概念很快的消化给经理人运用在实践当中，这对教授的要求非常高，那这也是EMBA学费高的重要原因
“这种商战的竞争主要表现在教学质量上。”某高校的张国华自信地说，“我们认为我们还是有很多优势，一方面，我们从94年开始开展EMBA课程以来已经在中国确立了我们的市场地位。”那么，对一些院校今年刚刚开始开展的EMBA课程，师资问题将会是他们非常大的挑战。
从师资力量上来看，中欧国际工商学院22门课3个研究报告，有22名长期教授和100多名来自欧美一流商学院的管理学教授。近日，上海宝钢股份公司出资100万美元在中欧国际工商学院设立宝钢经济学教席，聘请吴敬琏为首席教授，这是到目前为止在国内由国内企业捐赠的最高的教席。
记者：这个企业行为，从企业本身来说它的初衷是什么呢？
吴敬琏说，企业有它的社会责任。西方的大企业的董事会都会通过，它要为社会服务，那么它会在预算里列出专门的预算，这是各种社会适应的，其中包括这样的事情。可以说没有直接的商业利益。
就目前而言，EMBA课程60％－－－70％的教授来自于国际知名的商学院，其余30％－－40％课程由光华教授讲授，可以说光华的教学将西方管理理论与中国管理实践的结合方面有着无可比拟的优势。它的教学方法是多种方法的结合，例如上午讲座，下午案例分析，5分钟以后学生要自己解决一些案例。它提供给EMBA学员的知识，不仅仅是国外最先进的管理经验，而且最突出的是，它可以把国外最前沿的管理经验和国内国有企业改革积极转型。它是建立在一些国内经济发展理论与研究的基础上。这是光华管理学院同其他在国内市场所有的EMBA教育不同的特色。
今年由李嘉诚先生投资兴办的长江商学院，据说是准备不计成本的投入来吸引全球顶尖的教授，在十年内跻身世界十大商学院。真把全球最大牌的教授请来，最优秀的教授请到中国来，如果这帮人来到中国的话，他的贡献就远远不仅仅拘限于在长江商学院培养了几个学生。
如果把教育比作产业，那ENBA可以说是这个产业中的顶级产品，据说在企业界有这样一条不成文的定律：高端产品的竞争不在价格而在价值。以中国未来的EMBA教育市场的规模之大，以北大光华、中欧、长江这类院校的资历或实力，它们根本不会拿价格的比拼作立校之本，所以尽管目前有许多同类院校在亏本经营，但他们仍连续不断地投入巨资建立中国最豪华的师资队伍。他们现在并不在乎投资的回报，而是十分迫切地希望以最快的速度进入中国EMBA教育的最前列，他们所倚重的就是利用自身的优势。
周春生说，北大以自有的历史文化氛围以外，还可以给学员提供许多无形资产，比如北大的文化氛围、北大的图书资源、各种高水平的论坛讲座。鼓励他们的EMBA学员参与除了课堂学习以外，还有各种各样其他的学习交流的机会。这也是北大的一个优势。当然各个商学院要注重自己的内在质量的提高。
北大、清华、复旦的EMBA自然是传承这些百年名校的金字招牌，吸引了大量生源，中欧、长江则倚靠全商业化的运作模式，在这个市场上充满了活力。中欧国际工商学院是中国和欧盟成功合作的范例。
上海中欧国际工商学院是国内最早开办EMBA教育的学校，到目前为止已有1500名学员拥有EMBA的学位证书，为此中欧国际工商学院的EMBA项目还获得了《金融时报》全球排名第29名，亚洲第2名，其中的管理学课程被评为亚洲第一名。应该说这是上海市政府和欧盟政府共同出资开办的一个成功的商业合作项目。
正因为中欧是上海市政府和欧盟政府共同投资兴办的商学院，所以它的办学道路没有沿袭依靠一个名牌大学来做依托，而是独立门户，走出了一条商业化运做的模式，并在国际上占有一席之地。
几乎在中欧的每一栋建筑上都篆刻着捐助企业的名字，在许多教室的椅子上都有捐赠者个人的名字，这点滴之间透露的是学校与商业紧密友好的合作，也是一直以来中欧国际商学院追求的目标。刘吉这样说，市场经济下的商学院当然应该是具有商业意识的，如果商学院自己不注意商业意识，不能够在商战中增强自己的竞争力，那怎么去培养你的学生。
张维迎说，做好一个商学院，跟其他学院的教育不一样，有几点很重要。光华管理学院不仅把学生当作产品，也是当成一种客户，真正按照学生的这种需要去做，要真正的了解中国企业的领导人需要什么。
在这些老师们看来他们是想方设法为学生们准备了一道EMBA大餐，那么这些学生花二、三十万读个书，到底值不值呢？
“我觉得作为我来讲，不能用钱来量化这个问题，应该是在我这一生当中很重要的一个生活片段吧。”成芳是北大光华2000级EMBA的学生，在广州的房地产行业里从事多年，每个月往返广州和北京之间，所花的费用不下40万元，她认为这样的投入，是为了换来更大的产出。像成芳这样的学生在EMBA学习班里比比皆是：
“我们说9个字，就是学知识、开眼界、交朋友。那学知识这一部分，通过老师的讲授来进行的，开眼界和交朋友，是通过班级组织的各种各样的活动，一方面，学院组织一些活动，另一方面高层的管理人员遇到一起本身就是一个很宝贵的资源，他们之间的交流其实也是他们学习中很重要的部分。
“在中欧最大的收获，学到了很多先进的理论和观念，然后我们非常优秀的人员在一起学习，能够使我们相互学习，提高了我们对管理的理解。”
通过EMBA教育的学习，不仅使这些学生刷新了管理理念，增强了管理能力，更由于学员都是各行业的高层管理人员，而获得强大的校友资源。学知识、开眼界、交朋友，正是EMBA教育的独特价值所在。
商学院的招生模式简直就是MBA教学用的一个案例，培训营销人员，建立专门的营销队伍，遵循商业管理的规律和方法去销售课程，这正与它教授的MBA课程内容同出一辙。（田梅）
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