全国邓小平科学和教育思想理论探讨会召开

央视国际 (2004年07月16日 22:41)

　　新华社成都７月１６日电（刘大江 尹晓华）中国改革开放之初，邓小平大规模派遣留学生出国学习的英明决策打开了中国与西方各国进行经济技术交流的大门，邓小平出国留学教育思想，是其博大精深的科教理论的一个组成部分。四川省科协主席卢铁城教授说。

　　１６日，全国邓小平科学和教育思想理论探讨会在四川大学召开，这是中国高等教育界纪念邓小平诞辰１００周年的重要活动。

　　此次研讨会以缅怀为动力，试图深化和推动邓小平理论研究，繁荣和发展哲学与社会科学事业，为全面落实科教兴国和人才强国战略，推动教育事业持续、健康、协调、快速发展提供精神动力和智力支持。

　　教育部副部长袁贵仁认为，邓小平科学和教育思想理论在当前的现实意义之一，就是要切实加强和改进学生思想政治教育，把提高学生思想政治素质放在首位。２０世纪８０年代末，邓小平在回顾和总结改革开放以来中国教育事业的经验教训时指出：十年最大的失误是教育，主要是思想政治教育。这在目前仍然具有十分重要的现实意义。研讨会还就邓小平的人才思想和党管人才战略、“三个面向”理论、政治改革制度思想、人民教师观诸多方面进行了探讨。此次研讨会由教育部社政司、中共四川省委教育工委、四川大学联合举办，来自北京大学、北京师范大学、四川大学、教育部邓小平理论研究中心等近２００名专家学者、高校领导参加了研讨会。

责编：张丽 　来源：