全国邓小平科学和教育思想理论探讨会召开

央视国际 (2004年07月16日 17:25)

　　新华社成都７月１６日电（刘大江、尹晓华）“作为粉碎‘四人帮’后首批赴美留学生中的一员，我对邓小平大规模派遣留学生出国学习的英明决策充满了感激之情。”四川省科协主席卢铁城教授说，这一举措打开了与西方各国进行经济技术交流的大门，邓小平出国留学教育思想，是其博大精深的科教理论的一个组成部分。１６日，全国邓小平科学和教育思想理论探讨会在四川大学召开，这是中国高等教育界纪念邓小平诞辰１００周年的重要活动。

　　此次研讨会以缅怀为动力，试图深化和推动邓小平理论研究，繁荣和发展哲学与社会科学事业，为全面落实科教兴国和人才强国战略，推动教育事业持续、健康、协调、快速发展提供精神动力和智力支持。教育部副部长袁贵仁认为，邓小平科学和教育思想理论在当前的现实意义之一，就是要切实加强和改进学生思想政治教育，把提高学生思想政治素质放在首位。２０世纪８０年代末，邓小平在回顾和总结改革开放以来中国教育事业的经验教训时指出：十年最大的失误是教育，主要是思想政治教育。这在目前仍然具有十分重要的现实意义。

　　研讨会还就邓小平的人才思想和党管人才战略、“三个面向”理论、政治改革制度思想、人民教师观诸多方面进行了探讨。此次研讨会由教育部社政司、中共四川省委教育工委、四川大学联合举办，来自北京大学、北京师范大学、四川大学、教育部邓小平理论研究中心等近２００名专家学者、高校领导参加了研讨会。

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