惊闻此事，对我一个虽已经走上工作岗位的人来说也是一件兴事。
之所以成为新闻也是因为全国只有复旦这样大刀阔斧呀!
高校中不管是学生转系还是转专业都有其难度，在我们这个国度里也保持至今。虽然少数人能够经过一番苦功转系或是转专业，但是那将对他们来说只是一件幸事，而非一件易事。
如果成规模的转系或转专业那么可能会对中国的目前的学科发展带来冲击，但是我认为这种冲击只是暂时的，也不是长远的。从学科的设置角度来看，本身就存在其一些片面和不合理之处，如果学生本身可以通过调系或者是调专业来调整自己的话那么，学生选择自己所感兴趣的专业课程，这将会给学术的发展带来空前的活跃，更重要的是学校将会以人为本的对学生进行专业的培养，而非强制性的让学生禁锢在一种他自己不喜欢的专业上磨洋功，这将盘活一些人力资源，更好的去开拓他们的视野，引导他们走向自己感兴趣的领域，使他们在这个专业上有所成就。而从学校的角度来说，调系或者是调专业将会对这个学校的学术发展带来生机与活力。与其死气沉沉的禁锢着学生去读死书，倒不如引导他们向各自的专业领域迈进。因为一个学生调系或调专业都是经过深思熟虑之后才做出的决断，学校应当给予学生深刻的引导并使其走向理性化，而不应当让其埋没在不喜欢的专业里。
学生调系或者是调专业对于学生来说可能是件大快人心的事情，而对国家、学校来说将不是一句置地有声的回答。因为对于一个学校或者是一个系、专业来说，理应做到专业设置、人数设置、师资设置的平衡和预算，而学生转系或者是转学生将会对这个学校的系和专业带来很大的冲击，不过这种冲击是在一定规模的情况下才形成的。而如果真正的形成了这种局面那么这个学校的系、专业都将会跟随着在人力资源的配置、师资力量的配置、学生人数的调整等多方面进行变动。这对一所学校来说可能要面临着一些困难。而对于国家的学科发展来说呢，它的失衡并不是一种必然，而是缺少一种调整的过程，缺少一种引导的方式。如果国家对于专业的设置进行一些干预，那么这种失衡将会降低至极点，反而会引导学科的跳跃式发展，同时学术带头人将会不断的涌现。而基础学科、长线专业的设置也将会引起国家教育部门的长期思考，还是那句话与其将学子们死钉在梯子上，真不如让他们去爬梯子。基础学科缺少一种活力的引导与教学方法，之所以更多的学生放弃它并不是因其是清水衙门而已，是一种体制，一种教育制度的所在。
一种新生事物的诞生都将受到社会各界的舆论关注，事事非非，都将在其不断的成长中才能给予决断。其两面性是不可或缺的，只要给予正确的引导这种新生的事物都将会走向强大。（央视国际网友：qqbeebee）
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