那张年轻率真的脸,很多人都特别熟悉,那就是雷锋,3月5号就是向雷锋同志学习40周年的纪念日了,可以说一代又一代的人,就是伴随着那首“学习雷锋好榜样”的歌曲长大的。从雷锋生活的那个年代到现在,人们的生活已经发生了很大的变化,可是有一样没有变,那就是对雷锋精神的那种情怀。
现在全国各地,都在开展学习雷锋的活动。大家知道雷锋是五六十年代的一位杰出战士,他做了很多让我们敬佩,让我们感动的事情,虽然平凡,但是非常可贵。在电影《离开雷锋的日子》中我们看到,雷锋的战友在学习雷锋的过程中遇到了不少尴尬,有人崇尚这种精神,也有人对此提出异议,觉得雷锋精神在几十年后的今天有些过时了,这样的讨论其实一直延续到现在。
北京师范大学的周之良教授,觉得在今天,我们应该这样来看待雷锋精神。他说:我们弘扬雷锋精神就是用先进的思想文化来把大家团结起来,鼓励大家前进。有些人不理解并不能说明雷锋精神过时了,说明弘扬雷锋精神需要很长时间的努力。而雷锋精神的精髓或者说核心是为人民服务的思想,为人民服务这是社会主义道德的核心,也是先进文化的核心,见义勇为、大公无私,这当然是为人民服务的最高体现。而平常普通人在各自的本岗位上,尽职尽责 、努力工作也是为人民服务。在家庭之间、同事之间、邻里之间、友爱互助也是为人民服务。雷锋精神的可贵就在于它说到做到,它的最大特点就是实践着。
不久前在《焦点访谈》播出了一个勇救落水儿童的事迹,在社会上掀起了不小的波澜,在人们感慨和敬佩的同时,也有人提出了质疑,三条命救一条命 值不值?周教授认为:这个问题不能用值不值来说明,因为生命都是宝贵的,我们说生命可贵包括自己和所有人的生命都是宝贵的。所以要推己及人、将心比心,正因为我们重视每个人的生命,所以才能够见义勇为。
说到量力而行,我们想起了这样一件事,北京市中小学生守则如今做了一些修改,其中有一条就是取消了见义勇为的字眼,这条新闻引起了社会的广泛讨论,有赞成的、有反对的。周教授对此事的看法是,这并不是说就不要学雷锋,也不是说不要跟坏人坏事斗争,守则里删掉了勇于斗争,改成了善于斗争,也就是要考虑到各式各样的有利条件,依靠集体、依靠老师,同坏人坏事斗争。
他还说,在新时期学习雷锋精神主要在两个方面,最基本的应该是尽职尽责,或者叫做岗位学雷锋,第二就是参加力所能及的志愿者活动,友爱互助、为社会多做些事情。
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