1999年3月18日，《北京青年报》登出这样一条新闻，仅有10个月的男孩宋遥活泼可爱。三个月前，他参加了由北京幸福泉儿童发展研究中心主任程淮教授主持的“中国2049——婴幼儿潜能开发跟踪指导计划”，通过智能监测图评价和个案指导，遥遥由不会坐、爬，成长为喜爱阅读和富有亲和力的婴儿，然而他的大运动能力依然落后。在跟踪测查中，他的妈妈告诉老师：“孩子右手不抓东西了。”
98年11月3号对程淮来说是一个难忘的日子，这天，全国妇联，卫生部等政府机构的官员和幼教专家共四十多人，一致通过了他所倡议的一个重要计划——2049计划，从那天起到2049年，程淮将组织跟踪一百万个儿童，让他们一生下来就接受训练，并且在三岁前开发他们的潜在能力。那年程淮44岁，显然，到2049年的时候，他已经不在了，但是大家还是很信任地把这件事交给了他。
程淮能够从孩子手部运动能力发现脑部病变并非偶然，16年前，他28岁时，曾经是一个儿科医生。82年他从安徽蚌埠医学院毕业，被分配到淮南一家医院的儿科工作。程淮勤学好问，经常到隔壁向神经科主任请教问题。主任喜欢程淮，把自己行医多年的秘诀传授给他。比如把听诊器放在小孩的眼球上，可以听到心血管有没有杂音。程淮在这家医院工作了四年，掌握了一些给小孩看病的窍门。
80年代末90年代初，国内一些高校之间开始互派访问学者，共同研究一些课题，程淮就是在这个时候作为儿童心理研究的活跃分子被派到北京师范大学儿童心理研究所工作的。
程淮在北京师范大学研究的课题主要是儿童在0到3岁期间的教育，他认为，婴幼儿具有十分丰富的潜能，应该从出生的第一天就开始挖掘。这个观点正好迎合了当时国际上的最新理论。90年代初，脑科学家向人们公布了一个新发现，他们认为新生儿不仅有惊人的感知和运动能力，而且还有注意力、记忆力、学习能力和社交行为。这种说法在以前是没有的。这个发现使大家意识到，儿童3岁前的教育甚至比3岁后更重要。意大利教育家蒙台梭利认为，人生的头三年胜过3岁以后直到死亡的总和，美国哈佛大学教授怀特说：“没有什么比抚育出生头三年的婴儿更重要的”。而中国在那时无论家庭还是社会，对3岁前孩子的教育并不太重视。
在2049 开始一个月后，一个七个月大，叫宋遥的北京小男孩加入了进来。程淮让宋遥妈妈先推着他爬，让他靠沙发坐着，后来再靠墙站立。慢慢地，宋遥的运动能力有一些提高。
2002年元月18日上午9点，程淮到宋遥家为宋遥做测评，现在宋遥已经3岁半了。两年多来，他的妈妈姚学英一直用程淮交给他们的方法辅导宋遥。
宋遥依然不习惯用右手。程淮给他设计……
请收看4月2日 22:50 cctv 科教频道 《人物》栏目
|
