江西日报:“奥数”不能因“财”施教

　　面对当前中小学生一浪接一浪学奥数的热潮，中国数学奥林匹克高级教练员、南昌二中特聘名师左福士呼吁——

　　“学奥数的孩子年龄越来越小，人数越来越多，培训机构更如雨后春笋，遍地开花，这对一些孩子来说无异于拔苗助长。”4月23日，曾培养了180多名“奥数神童”的奥数名师左福士忧心忡忡地告诉记者。

　　今年68岁的左福士有50年教龄，从小对数学有着浓厚的兴趣。从1989年起，他便在吉安一中组织奥数兴趣小组，免费辅导孩子学奥数。1999年，他又作为特聘名师，在南昌二中辅导孩子学奥数。20年来，他指导的学生参加全国高中数学联赛，有180多人分别获得一、二、三等奖，其中一等奖有46人。在他的指导下，从2006年至2009年，南昌二中学生在全国数学联赛决赛中，连续四年成绩名列全省第一。由于教学成绩斐然，又不图回报，左福士先后获得全国劳动模范、中国数学奥林匹克高级教练员等多种荣誉称号，他也因此受到了家长和孩子的“追捧”。

　　左福士说，奥数能培养学生的逻辑思维、空间想象和观察能力。曾经由他指导的奥数学生程志渊，被保送到清华大学后，又攻读了麻省理工学院的博士，并荣获国际IEEE学会2005年度大奖，成为第一位获得该奖项的华人。程志渊曾多次向左福士感叹，当年学奥数让他受益无穷。

　　然而，在左福士看来，现在社会上有种怪现状，不管孩子对数学感不感兴趣、是否具备此方面的天资，家长常常不加选择地就让他们学奥数。在南昌，一些奥数培训机构更是遍地开地，尽管费用不低，但学生还是趋之若鹜。一些家长坦言：“我就不相信自己的孩子智力比别人的差，别人的孩子都学奥数，我的孩子不学，以后怎么考上重点大学？”

　　“奥数旋风”将一些本不适合学奥数的孩子卷入。左福士说，奥数不是数学补习班或者提高班，孩子如果对数学没有浓厚的钻研兴趣，强行让他学奥数，只会让他越来越厌恶数学，扼杀他本有的数学才能，沉重的压力甚至会摧残孩子们的身心。

　　让左福士更为担忧的是，现在一些培训机构因“财”施教，唯利是图。为了谋取更大的经济利益，一些培训机构可能根本没有相应的师资力量，就开设奥数培训班，赚取辅导费，误人子弟。左福士说，奥数老师必须有钻研精神和奉献精神。尽管收入不高，左福士仍挤出工资用来买书，不断更新自己的知识；他不仅不收取孩子的辅导费，还常常贴钱给家庭困难的孩子买学习资料。他曾经指导过的学生张克昊，因家庭贫穷，而且特别顽皮，学习成绩不太出色。但左福士发现，张克昊天资聪明，特别是数学知识一教就会，是颗学奥数的好苗子，便将张克昊纳入自己的奥数兴趣小组，不仅掏钱给他买资料，每个月还给他100元生活费。被左福士的诚心感动，张克昊开始潜心学习，最终被北京大学免试录取。

　　为让孩子不盲目学奥数，左福士希望我省有关部门应切实重视对奥数培训的规范管理，同时可考虑建立省级奥数培训基地，免费培训真正热爱奥数的孩子，给他们营造更好的成长空间。(记者李晚成 实习生杨阳)

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