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[视频]甘南 大力发展双语和寄宿教育

 

CCTV.com  2009年03月18日 00:57  进入复兴论坛  来源:CCTV.com  
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    央视网消息(午夜新闻):由于基础条件差、投入不足,甘南藏族自治州的教育几年前还比较落后。实行“两基攻坚工程”以来,这里的教育水平明显提高,不仅学校的软硬件条件好起来了,当地群众也更加重视教育了。

    甘南州台记者 和平:到过甘南的人都知道,在农牧村最好的建筑在学校,最美的地方是校园,最文明的环境是学校。学校已成为当地的一道最亮丽的风景线,而我身后的阿子滩小学已成为当地的一个亮点。

    甘南藏族自治州卓尼县阿子滩乡小学是一所寄宿小学,记者发现,不仅小学的外观称得上是这个乡最好的建筑,学校里的软硬件设施也比较齐全。

    甘南藏族自治州卓尼县阿子滩乡小学 教导主任:新教学楼是2006年开工,2007年竣工,有487名学生,学生来自阿子滩乡周边各个自然村的孩子,还有来自申藏乡、卡子乡的孩子。

    学校的师生告诉记者,新教学楼启用前,全校仅有几十名学生,都是在土木结构的平房校舍中学习。教室夏天热、冬天冷,雨天外边下大雨,教室下小雨。现在能在崭新的教学楼里学习,学生们的积极性也提高了。

    学生:新教学楼宽敞多了,学习很愉快。

    阿子滩小学的变化得益于甘南藏族自治州自2004年开始实行的教育“两基攻坚工程”。不过当地教育部门也坦言,“两基攻坚工程”实施的初期也遇到了很大困难。主要原因是甘南的教育基础比较薄弱,教育投入不足,硬件差。而且当地地广人稀,大多数农牧民居住分散,学生上学有时要走10多公里。另外,很多藏区孩子只会讲藏语,很难融入用普通话教学的学校。因此当地农牧民送子女上学的积极性不高。

    甘南藏族自治州 教育局局长 召玛杰:我们以前办学形式单一,没有创造出适合广大农牧民教育的方式。通过多年摸索,创造了切合农牧民群众的双语和寄宿办学之路,农牧民上学的积极性大大提高了。

    “两基攻坚工程”实施4年多来,甘南不仅明显加大了教育投入,每年在硬件上投入达到一个亿,教育行政部门还大力宣传“治穷先治愚,治愚靠教育”的观念,并切实实施“两免一补”政策,使当地的教育条件和教育环境都明显改善。

    目前,甘南藏族自治州有各级各类学校731所,在校学生140978名。少数民族学生86603名,其中藏族学生64130名,占学生总数的45.5%。实行“双语”教学的中小学225所,寄宿制学校175所。另外,藏族适龄儿童入学率已由建州初期的3%,提高了到目前的97.67%。

责编:李二庆

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