CCTV.com消息:3月14日上午9时,教育部部长周济及有关负责人、部分全国人大代表在大会新闻中心(梅地亚中心多功能厅)就“教育公平”问题接受中外记者的集体采访。
[光明日报记者]我是光明日报记者。从总理的政府工作报告我们了解到:政府采取多种措施解决经济困难的学生上学的问题,我想问这些措施集中在哪些方面,取得了哪些成就?谢谢。
[周济]我刚才说过了,用教育发展来促进教育公平,这是从机会上、起点上为大家提供公平。同时我们必须关注到,在我们社会发展过程中,还有一些比较困难的群体,因此我们要用惠民政策来保障教育公平。您刚才提的就是这个很重要的问题。所以在过去几年中,党和政府非常重视这件事,建立了一整套关于家庭经济困难学生的资助政策体系,义务教育阶段实现了“两免一补”,对非义务教育阶段的学生,包括高等教育、高等和中等职业教育已经建立了一个助学体系。同时,普通高中的助学工作已经全面部署、全面启动。我觉得最重要的是全国农村实行了免费义务教育,这件事对整个农村教育,特别是西部的教育产生了深远的影响。我想请拜老师简单说一下。
[拜秀花]我来自西部,也是少数民族代表,我见证了西部这几年的变化。我从教30几年,对教育很有感情,尤其是我亲自见证了这五年西部教育的变化。我参加十届全国人大一次会议的时候,一直反映我们西部的教育、民族教育的问题。过了五年,当初我反映的这些问题应该说现在全部兑现了。从我所在学校的变化就见证了全国教育发展的变化。全国教育发展,实际上从我们西部就可以看出来。可以说,西部这几年的教育是一年上一个台阶,五年上一个大台阶。我原来到内地的一些学校去,很羡慕学校的基础设施建设、学校的硬件建设。
2000年参加教育部组织的内地优秀教师考察团到香港、澳门,我很羡慕那里的应届学生。最后谈心得的时候,我只能说我这次来开阔了眼界。现在他们那里有的在我们学校也都有了,包括计算机房、多功能厅、报告厅、多媒体教室等等,应有尽有。实施西部大开发以来,国家很多教育上的重大项目,其中义务教育建设工程、寄宿制学校的建设工程、中小学危房建设工程等等,我们西部人都享受到了。我原来带过来这么一个提案:农村的孩子每天跑上十几里路上学,带着干粮,这些问题通过寄宿制学校的建设都办到了。原来每年3月、9月开学,家长都希望减免学杂费的,现在这个问题已经解决了,可以说这是西部教育发展变化最快的五年。
[周济]为了使家庭经济困难的学生能够上得起大学,能够接受职业教育,国务院决定建立健全普通本科学校、高等和中等职业学校家庭经济困难学生的助学体系。一个是在普通本科高校初步形成以国家奖学金、助学金和助学贷款为主体,勤工助学、特殊困难补助、学费减免有机结合的家庭经济困难的资助体系。同时,也建立起了中等职业教育的困难学生资助制度,还建立了“绿色通道”制度,使每一位家庭经济困难的学生不因家庭困难而失去就学的机会。
地方财政体系对这个体系的建立作出巨大的努力。这样一个政策实行之后,国家财政和各个学校用于资助困难学生的经费每年大概是500个亿,资助的学生是2000万。其中高等学校的资助面达到学生人数的20%以上,中等学校的资助面达到90%以上。这样一个政策,能够达到总理在去年政府工作报告中提出的目标,就是让我们家庭经济困难的学生能够上得起大学,能够接受职业教育。同时,我们还对进城务工人员,就是农民工子女的教育给予了更多的关注,我们从惠民政策方面努力保障教育的公平。
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