CCTV.com消息(新闻调查)：
总制片人：梁建增
制片人：张 洁
编导：谭 芸
摄像：李 季 王忠新
录音：呼 和
王青雷
合成：吕 钢
音乐：谢薇婧
责编：董方永
策划主管：郑 刚
播出主管：孙金岭
制作主管：张步兵
监制：梁晓涛 庄殿君
总监制：孙冰川
被采访人：
陈美丽 宝应实验小学三年级（2）班班主任
朱永新 "新教育实验"倡导人
卢志文 新教育实验课题组
顾舟群 苏州工业园区蒌封二小二年级（3）班班主任
蒋雪珍 苏州工业园区蒌封二小莲香幼儿园
马 玲 "新教育实验"课题组
吴樱花 时任昆山市玉峰实验学校老师
沈耀新 昆山市玉峰实验学校德育处主任
干国祥 新教育实验课题组
苏 岱 学生
周建华 昆山市玉峰实验学校校长
庄惠芬 常州市湖塘桥中心小学
李 杰 苏州市教育局副局长
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卢志文 新教育实验课题组
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李 杰 苏州市教育局副局长
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周建华 昆山市玉峰实验学校校长
演播室：学习苦，学习累，这是中国孩子对读书的看法，快乐教育已经提了很多年，但是在高考和未来竞争的压力下，能够以兴趣和快乐为前提去学习吗？我们的记者江苏调查，寻找答案。
老师：孩子们，新的一天又开始了，让我们用最美妙的诗歌来迎接这一天的到来。"总得有人去擦擦星星"预备开始。
学生朗诵："总得有人去擦擦星星，它们看起来灰蒙蒙；总得有人去擦擦星星，因为那些八哥、海鸥和老鹰都抱怨星星又旧又生锈；想要个新的我们没有，所以还是带上水桶和抹布，总得有人去擦擦星星……"
每天，宝应实验小学三年级（2）班的孩子们都是用诗歌开开启他们的学校生活，早读课的 30分钟，属于老师为他们精心挑选的诗歌。
记者：读课文有意思还是学这个诗朗诵？
学生：学诗有意思。
学生：因为读课文有的时候，老师叫背，那个（课文）很长，背的话很长，很难。
学生：要读几遍才能背下来。
学生：对，那个诗很简单（以前）早读课也读课文，上语文课也读课文，（现在）早读课让我们读读诗，也会给我们一些更好的启发，更好的积累，还会让我们更会写一点点诗。
记者：但是在外人看来这半个小时的晨诵课程的设置，会不会过于形式化了？
陈美丽：假如我们就是这样走过来的，那么谁可以说这是形式呢？也就是说不是为了今天你们来拍电视，我们才演绎了今天这一堂课，那我们就一直这样走下去，那么这就是我们的实质，这个实质是什么，作为一个老师我认为也不应该仅仅是关注他的当下，关注他今天的考试成绩，真正地应该为他的一生，为他的长远去做考虑。
陈美丽并不是随意改变学校的教学安排，晨诵课是他们参加的一项名为"新教育"的教育改革实验的一个组成部分，那么，这"新教育实验"是一项怎样的教育实验呢？
朱永新：针对我们目前的分数教育，应试教育为主要倾向的，提出的一种心灵的教育。
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